Nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, Trường Mầm non Trường Tân đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề với nội dung: “Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của trẻ”. Tại buổi sinh hoạt, cán bộ, giáo viên đã cùng trao đổi, thảo luận và chia sẻ những kinh nghiệm thiết thực trong việc đổi mới phương pháp tổ chức các hoạt động giáo dục. Nhiều giải pháp được đề xuất như: tăng cường tổ chức các hoạt động trải nghiệm, khám phá; lồng ghép trò chơi, STEAM và ứng dụng công nghệ phù hợp; xây dựng môi trường giáo dục mở, tạo cơ hội cho trẻ được lựa chọn, thực hành và thể hiện ý tưởng của mình.
Trong hành trình xây dựng và phát triển của Trường Mầm non Trường Tân, cô Trần Thị Bích Xòe – Hiệu trưởng nhà trường luôn là tấm gương sáng về tinh thần trách nhiệm, sự gương mẫu và lòng tâm huyết với sự nghiệp giáo dục mầm non.
Hòa chung không khí thi đua sôi nổi chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tổ nhà trẻ Trường Mầm non Trường Tân đã tổ chức thành công hội giảng với tinh thần đoàn kết – sáng tạo – đổi mới – nâng cao chất lượng giáo dục. Các tiết dạy được giáo viên chuẩn bị chu đáo, tổ chức linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ nhà trẻ. Đồ dùng, đồ chơi phong phú, hình thức tổ chức hấp dẫn đã khơi gợi sự hứng thú, giúp trẻ tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, khám phá và phát triển những kỹ năng ban đầu.
Với tinh thần đoàn kết – sáng tạo – đổi mới, khối mẫu giáo Trường Mầm non Trường Tân đã tham gia hội giảng với sự chuẩn bị chu đáo, tinh thần trách nhiệm cao và quyết tâm mang đến những hoạt động giáo dục hấp dẫn, phù hợp với độ tuổi của trẻ.
Hòa chung không khí vui tươi chào mừng Ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10, các bé lớp Khối nhà trẻ – Trường Mầm non Trường Tân đã hào hứng tham gia hoạt động trang trí thiệp dành tặng bà, mẹ và những người phụ nữ thân yêu.
THỐNG NHẤT VÀ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN Khai thác và ứng dụng công cụ GenAI để sáng tạo truyện kể tương tác, thiết kế trò chơi và xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân hóa Sau buổi bồi dưỡng, giáo viên biết khai thác GenAI một cách chủ động và hiệu quả; có thể tự xây dựng truyện kể tương tác, trò chơi giáo dục và kế hoạch giáo dục cá nhân hóa. Qua đó góp phần đổi mới hình thức tổ chức hoạt động, tăng hứng thú và tính tích cực của trẻ, đồng thời nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ và chất lượng chuyên môn của giáo viên mầm non.
